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Mestre Cobra Coral

 

Nascido no dia 21 de outubro no estado do Rio de Janeiro, no ano de 1977 na cidade de Duque de

Caxias. Iniciou na Capoeira na década de 80, com Mestre Mario na cidade de Magé em Praia de

Mauá no Rio de Janeiro. Ao chegar ao estado de São Paulo. Iniciou seus treinamentos com Mestre

Pelegão, com quem treinou até se formar na Zona Norte de São Paulo, no Bairro do Limão, no

Grupo Cobra Criada.

Em 1999 Mestre Cobra Coral conheceu o Mestre Cid.na Cidade de Niterói, Rio de Janeiro no então

Grupo Muzenza, e dando continuidade em seus estudos com Mestre Cid até o ano de 2012 no então

Grupo Capoeira Terranossa.

.

Após, 30 anos de estudo e prática na arte da Capoeira, Mestre Cobra Coral é tomado pelo seu objetivo

pessoal em criar sua própria escola.

E poder com isso usar de toda sua criatividade vivência e dedicação à Capoeira. Construindo sua

própria escola, mas por um desejo e realização pessoal e profissional.

Jamais em minha vida procurei diminuir nem ofender ninguém sempre prezei por cultivar as boas

amizades e o caminho do bem.

Na Capoeira tudo que sou agradeço em especial ao Mestre Mario, Mestre Pelegão e ao Mestre Cid

por ajudar a me completar na Capoeira.

Sempre serei grato a estes grandes Mestres.

Lúcio Gomes da Silva – Mestre Cobra Coral.

Filosofia






 A filosofia do Instituto Ketu Capoeira é fundamentada em princípios essenciais que moldam não apenas a prática da capoeira, mas também a formação do caráter de seus praticantes. Sob a liderança de Mestre Cobra Coral, o Instituto se compromete com valores que refletem a profundidade cultural e social da capoeira, promovendo o crescimento pessoal e comunitário.


Ordem

No Instituto Ketu Capoeira, a ordem é um princípio fundamental. A prática da capoeira exige organização e estrutura, tanto dentro da roda quanto no dia a dia dos praticantes. A ordem garante o equilíbrio necessário para que todos possam aprender, evoluir e participar de maneira justa e harmoniosa. Ela é vista como a base para o aprendizado contínuo e o desenvolvimento de habilidades, tanto físicas quanto mentais.


Respeito

O respeito é um dos pilares mais importantes do Instituto. Ele se manifesta em diversos aspectos: o respeito à capoeira enquanto manifestação cultural e histórica, o respeito ao Mestre e aos mais experientes, e, acima de tudo, o respeito entre os colegas de roda e àqueles que compartilham o espaço de treinamento. Respeitar o próximo é um valor indispensável que é cultivado dentro e fora da roda de capoeira, reforçando o compromisso com a dignidade humana e a solidariedade.


Disciplina

A disciplina é essencial para o progresso na capoeira. No Instituto Ketu, a disciplina não é apenas uma exigência técnica, mas uma virtude que conduz os praticantes à superação de desafios e à busca contínua por melhorias. Através da disciplina, os capoeiristas desenvolvem a capacidade de autocontrole, paciência e persistência, aspectos cruciais não só para a prática da capoeira, mas para a vida como um todo.


Conduta Moral e Ética

A capoeira ensina lições que vão além dos movimentos físicos; ela é uma escola de vida. No Instituto, a conduta moral e ética é parte integrante da formação dos praticantes. Os capoeiristas são incentivados a agir com integridade, tanto nas rodas quanto em suas vidas pessoais, sempre guiados por valores de honestidade, justiça e responsabilidade. A ética na capoeira também abrange o cuidado com o corpo e a mente, respeitando os próprios limites e os dos outros.


Respeito ao Próximo

O respeito ao próximo é uma extensão natural dos valores promovidos pelo Instituto Ketu Capoeira. Na roda de capoeira, o diálogo corporal entre os jogadores requer atenção, humildade e a compreensão de que cada movimento deve ser feito com consciência do outro. O respeito ao próximo inclui também a aceitação das diferenças e o reconhecimento da importância da diversidade cultural e social dentro da capoeira, reforçando a ideia de que todos têm valor e merecem ser tratados com dignidade.


Essa filosofia guia o Instituto Ketu Capoeira em sua missão de não apenas formar capoeiristas tecnicamente habilidosos, mas também cidadãos conscientes, comprometidos com o respeito, a disciplina e a construção de um ambiente de convivência saudável e respeitosa.